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小城临海，素以历史文教深厚享誉江南。早在20世纪30年代，回浦中学校篮球队就获过浙江省冠军，让小城居民深以为豪。1982年，蒋贤俊从原杭州大学(现浙江大学)体育系毕业，毅然选择回母校执教。但当蒋贤俊接手时，面对的却是一支无专门教练、无固定球员、无专业场地的“三无”篮球队。见此情形，他决心从零开始重建队伍，并带领队伍在2003年夺得首个全国比赛冠军。

这个暑期，近5000名中国人民大学学生从校园出发，与中央民族大学等高校联合开展社会实践活动，奔赴祖国边疆内陆、阡陌里巷，参与各类实践调研。从大国边疆到脱贫乡村，从实地考察到调研访谈，一批批青年学子用脚步丈量祖国大地，在实践中感受城乡蓬勃发展的脉搏。

“很高兴这次会议为青年科学家们提供了一个难得的机会，可以与国际知名学者和专家深入交流，了解和探索再生医学领域的前沿科技，这不仅对个人的学术和事业发展有益，同时也对推动科学和医学的进步起到重要作用。”香港青年科学院执行委员会委员吕爱兰表示，生命科学是当今科学和医学领域发展至关重要的课题，再生医学作为新兴科技领域，有助推动新的治疗疾病方法出现。

坚持马克思主义是新时代理论创新的基础和前提。马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展，必须在中国化时代化的创新过程中落地生根、深入人心。习近平总书记指出，当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。历史和现实一再证明，只有结合新的实践不断推进理论创新、善于用新的理论指导新的实践，才能让马克思主义在中国大地上展现出更强大、更有说服力的真理力量。新时代新征程，我们推进理论创新，必须坚持守正与创新的辩证统一。守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。推进新时代党的理论创新，必须坚持马克思主义这个立党立国、兴党兴国之本不动摇，不断推进马克思主义中国化时代化，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义为指导，坚持道不变、志不改，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，在守正中创新，在创新中发展，在新的实践中不断推进理论创新。

如其所言，浙江大学竺可桢学院成立于2000年，以每任校长为该学院院长，并持续探索中国拔尖人才培育的浙江方案。譬如，该学院开设的图灵班，以培养计算机领域尖端科学家为主要方向，不仅获得了全社会的关注，还取得了一定成果。

05-28

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